От цифровых двойников до студенческих проектов: на строительном факультете прошел профориентационный урок для будущих инженеров


11 ноября строительный факультет снова принимал учащихся инженерного класса «Средней образовательной школы №11, г. Гомеля».

Состоялся особый профориентационный урок по программе факультативных занятий «В мире техники и технологий: выбираем инженерную профессию», посвященный цифровым и интеллектуальным технологиям в инженерии.

Уникальность встречи определялась представлением различных траекторий видения профессии, раскрываемых с трех позиций: руководства университета, факультета и кафедры, преподавателя и студента.

Декан факультета Ирина Михайловна Царенкова открыла встречу, подчеркнув стратегическую важность IT-компетенций для современного инженера-строителя: «Организуя такие встречи, мы хотим, чтобы вы с самого начала видели и понимали, что транспортное строительство сегодня – это не только бетон и металлоконструкции, но, прежде всего, сложное цифровое проектирование, управление жизненным циклом объекта и "умные" технологии».

10

Теоретическую основу и видение будущего транспортной отрасли школьникам представила старший преподаватель кафедры «Проектирование, строительство и эксплуатация транспортных объектов» Ирина Петровна Дралова.

25

Она погрузила аудиторию в мир инновационных технологий, без которых уже невозможно представить работу современного инженера.

25

25

25

«Сегодня быть инженером – значит управлять сложными системами с помощью данных, создавать цифровых двойников и применять искусственный интеллект для прогнозирования, – отметила Ирина Дралова. – Мы стремимся показать, что инженерия – это динамичная сфера на стыке креативности и высоких технологий».

Ярким и запоминающимся дополнением к уроку стало выступление студента 3-го курса Дмитрия Унуковского. Он обучается по специальности «Информационные системы и технологии (в проектировании и производстве)» и на личном примере рассказал о студенческой жизни. Он поделился с ребятами деталями учебного процесса, рассказал о реализуемых проектах и перспективах, которые открывает его направление.

25

«Было очень ценно услышать не только от преподавателя, но и от студента, как именно применяются эти технологии в учебе», – поделился впечатлениями один из школьников.

Дмитрий рассказал о своих проектах и победах в конкурсах, и стало окончательно ясно, что в БелГУТе дают не просто теорию, а реальные навыки для работы с передовыми IT-решениями при проектировании и строительстве транспортных объектов.

Школьники также активно интересовались образовательными программами факультета. Особое внимание уделили новым специальностям строительного факультета в наборе 2026 года: 7-07-0732-03 «Строительство транспортных коммуникаций» и 6-05-0715-11 «Железнодорожный путь и путевое хозяйство».

Подобные комплексные встречи, где теория подкрепляется живыми историями успеха студентов, являются эффективным инструментом профориентации. Они позволяют будущим абитуриентам составить полное представление о современном инженерном образовании и сделать осознанный выбор в пользу университета, готовящего специалистов для технологического прорыва.

25

25

25

Старшие преподаватели кафедры
«Проектирование, строительство и
эксплуатация транспортных объектов»
Ирина Дралова и Сергей Кожедуб

Нашли ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl-Enter