Эволюция новогодних украшений: как это было

• УСиТБМ

Современная молодежь очень мало знает о советских традициях празднования Нового года. Всегда соприкосновение с теми предметами, которые несут в себе историческую значимость, является мощным воспитательным моментом по сохранению традиций и дает возможность студентам познакомиться с различными событиями и фактами жизни людей, живших в советское время.

Новый год – это тот праздник, который каждый гражданин воспринимает как очень важное событие. Готовясь к празднованию Нового года, мы всегда украшаем свой дом, наряжаем елку – символ новогодних торжеств. Нельзя не отметить, что с каждым годом подходы к украшению елки меняются: живые елки практически заменены на искусственные, формат и размеры елок различны. А что касается елочных игрушек, то на смену фигуркам, шарам, гирляндам из стекла пришли в основном пластиковые украшения, светодиодные лампочки и т.д.

Но, тем не менее, почти в каждом доме есть новогодние игрушки той поры, которыми наши родители, бабушки, дедушки украшали елки, и которые сейчас не в ходу. А ведь это очень интересно посмотреть, как украшались елки в 50-е, 60-е, 70-е и т.д. годы прошлого двадцатого века.

Поэтому проходившая в картинной галерее им. Г.Х. Ващенко выставка советских елочных украшений и новогодних открыток периода 1940-1980 гг. вызвала живой интерес у студентов группы ГБ-31 гуманитарно-экономического факультета.

В этой связи студенты гр. ГБ-31 во главе со своим куратором старшим преподавателем Сидоровой Л.Г. посетили данную выставку, в результате чего положительные эмоции и восхищение трудоемкостью представленных елочных украшений охватили всех: до того интересно трогательно было посмотреть на игрушки в виде мультипликационных героев, животных, космонавтов, сказочных персонажей и др.

Кроме того, на выставке были представлены новогодние открытки, с помощью которых осуществлялся обмен поздравлениями в советское время.

По окончании обзорной экскурсии для студентов был предложен просмотр видеофильма о создании стеклянных игрушек, что, несомненно, носило познавательный характер.

Посещение подобных мероприятий по ознакомлению студентов с событиями и предметами, которые уже стали историей, призваны развивать в подрастающем поколении уважение к традициям прошлого и стимулировать формирование гармоничной личности.

Куратор группы ГБ-31 Л.Г. Сидорова